语文教学应多点切入实施美育 |
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作者姓名: | 张麒麟 |
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作者单位: | 河南省新乡市第一卫生学校 |
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摘 要: | 自古以来.语文教学在学校教育中担任着重要角色。但是。近些年学校里的部分学生受社会上不良风气的影响,在思想上、人格上都发生着微妙的变化。于是,在语文教学中加强审美教育已成为学校教育的热点与亮点。这同时又与科学实践证踞相吻合:语文教学中加强审美教育其浅近目标.可以培养学生的审美能力,塑造个体审美心理;终极目标,在于塑造学生美的心灵,完善个体人格。因此。学校教育应充分考虑当代学生的语文知识结构.多点切入实施美育。
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关 键 词: | 语文教学 美育 学校教育 个体人格 审美教育 不良风气 审美能力 科学实践 |
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