|
|||||
|
|
| 关于继续教育课程设置的一点思考 | |
| 引用本文： | 范江涌,马顺生.关于继续教育课程设置的一点思考[J].山东教育学院学报,1998(3). |
| 作者姓名： | 范江涌 马顺生 |
| 摘 要： | 课程设置是中小学教师继续教育最基本的构成要素,对于实现继续教育的培养目标有决定意义。1990年《全国中小学教师继续教育工作座谈会会议纪要》发表之后,上海、天津、北京等教育比较发达的省市开始实施教师继续教育试点,各自制定了教学计划,有的还编了相应的教材。如何吸取他们的先进经验、结合当前我省中小学教师师资状况,制订出更加完善切合实际的课程体系,是全面实施我省中小学继续教育必须解决的关键问题。这一任务只有在一定的理论指导下才能完成。但是关于教师继续教 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |