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杂志ISSN号
新教材把空间更多地留给了老师和学生——一堂公开课的教学反思
作者姓名:
王巍
作者单位:
黑龙江省哈尔滨市第九中学;
摘 要:
走进新课改后,组内多次组织公开课以便大家在一起更多地探讨对新教材的理解和把握.我上的一堂公开课是必修五的第一章第一节《正弦定理》.通过这节课我觉得从课前准备到课后评课结束,整个过程都有很多地方值得总结和反思.
关 键 词:
正弦定理
学生
单位向量
公开课
新课改
数量积
外接圆法
证明过程
向量法
新教材
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