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| 创新智能教学 创生新的课堂 | |
| 作者姓名： | 龚春燕 |
| 作者单位： | [1]重庆市创新学习研究中心主任,特级教师,400715 [2]全国学习科学学会副会长,特级教师,400715 |
| 摘 要： | 在我国全面贯彻实施《全日制义务教育课程标准（实验稿）》和“科教兴国，教育先行”的背景下，教师必须改革陈旧教学观，改进落后于时代的一些教学方式方法，才能迎接时代的挑战，为社会培养和造就高素质的创新型人才。而改革的最佳切入点首推教师的备课，改革的关键点也当仍在教师的备课。 |
| 关 键 词： | 课程标准 教学目标 教学内容 教学方法 课程改革 义务教育 |
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