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| 学业成绩评价的四个观念转变和八大策略 | |
| 引用本文： | 李吉会.学业成绩评价的四个观念转变和八大策略[J].教育科学研究,2004(3):20-22. |
| 作者姓名： | 李吉会 |
| 作者单位： | 北京教育科学研究院基础教育科学研究所 副研究员100101 |
| 摘 要： | 总结课程改革实验学业成绩评价经验,概括出学业成绩评价观念的“四个转变”和“八大策略”,对于贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》精神,以各学科《课程标准》为依据进行学业成绩评价,具有一定借鉴参考价值。 |
| 关 键 词： | 学业成绩 评价策略 |
| 文章编号： | 1009-718X(2004)03-0020-03 |
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