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| 情境激活政治教学 | |
| 作者姓名： | 鲍珂权 |
| 作者单位： | 常德市武陵镇完全中学 |
| 摘 要： | 让学生置身于充满情趣的学习氛围之中主动接受信息，将有效地激发学生的学习热情。思想政治课内外活动形式很多，教师可根据学生的年龄特点和知识水平，选择一些生动活泼、简单明了、寓教于乐的活动，激发学生的学习。例如：（１）利用课文或短文，让剧的表演，轻松地获得知识。（２）组织学生开展课外调查活动，加深对所学知识的了解与掌握。随着我国加入世界贸易组织（WTO），组织学生辩论：进口越多，对我国的发展越不利。把全班学生分成正、反两方，在教师指导下收集资料，进行社会调查、准备提纲并对主题展开辩论，最终达成共识：进… |
| 关 键 词： | 政治教学 中学教育 学习情境 逻辑思维 |
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