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| 小学数学有效课堂的追寻与思考 | |
| 引用本文： | 胡高正.小学数学有效课堂的追寻与思考[J].小学教学参考,2007(14). |
| 作者姓名： | 胡高正 |
| 作者单位： | 浙江乐清市育英学校 (325600) |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断推进和深入,课堂呈现出一些少有的“迷人景观”:情境创设“千姿百态”、合作交流“百家争鸣”、探究活动“百花齐放”、生 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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