高校思想政治理论课考核体系的反思与重构

高校思想政治理论课的考核体系存在着根本性缺陷,导致其功能缺失,对思想政治理论课的教学造成许多消极的影响。本文在深刻反思的基础上,对思想政治理论课考核体系的重构进行了探讨。