|
|||||
|
|
| 以人为本,完善教学质量保障体系 | |
| 引用本文： | 施立新.以人为本,完善教学质量保障体系[J].教学与管理,2007(12):13-15. |
| 作者姓名： | 施立新 |
| 摘 要： | 教学质量是学校了展的生命线.其中教师是提高教学质量体系的主体,而监控手段与激励导向是教学质量体系的保障. |
| 关 键 词： | 以人为本 完善 教学质量 保障 激励导向 监控手段 主体 质量体系 提高教学 教师 生命线 学校 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |