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从《MET》试卷上阅读理解题型的变化谈起
作者姓名:李宝忱
作者单位:北京朝阳区教育科研所
摘    要:《MET》(Matriculation English Test,高等学校入学英语测验)试卷的卷1部分,即客观题部分,共有85分的题,其中阅读理解题占去了40分。这是基于要侧重检查考生是否具有一定水平的阅读理解能力,是完全依据中学英语教学大纲的要求而定的。 在这个大题里,每年选用四篇内容丰富、题材新颖、体裁各异、形式多样、程度适中的短文,再根据每篇短文提供的线索,编出四组阅读理解题考查学生。这些问题若以难易标准区分,基本可定为两级。一级是表层理解题(指直接问答和语句分析、词语释义题),一级是深层理解题(指归纳概括、推理判断题)。前者题型,基本是两种文字的解码过程,是属于考查双基范畴的;后者是要求考生凭借所获信息,去粗取精,去伪存真,处理掉多余信息,保留有用信息;或者依据所提供的资料,由已知推出未知,从而扩大认识范围,获取新知识。是测定考生能否运用外语进行交流、从事创造性工作的较难考查题。

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