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学生心理健康状况个案跟踪调查及教育记录
引用本文:
刘岳顺.学生心理健康状况个案跟踪调查及教育记录[J].教育科研论坛,2004(2).
作者姓名:
刘岳顺
作者单位:
乐清市乐成七小 浙江
摘 要:
由浙江省乐清市乐成七小承担的浙江省温州市“小学生健全人格的综合培养”课题研究,经过两年多的实践探索,取得了良好的教育效果。这里选发的只是对个案跟踪调查及教育记录,可窥一斑而知全豹。
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