去与留:开放教育小专业建设的“二八定律”和“长尾理论” |
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引用本文: | 张纪勇.去与留:开放教育小专业建设的“二八定律”和“长尾理论”[J].中国远程教育(综合版),2011(6). |
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作者姓名: | 张纪勇 |
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作者单位: | 开放教育学院 100081 |
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摘 要: | 小专业的开设,既有满足社会需求的一面,也有因此而提高教学成本的一面,这是每个办学机构都会面临的问题。是去还是留,从不同的角度分析,会有不同的结果,孰是孰非,众口不一,二八定律和长尾理论都是理论依据。本文通过对北京广播电视大学办学现状和相关数据的分析,提出,充分利用飞速发展的现代信息技术,并辅之以配套的教学模式和管理模式,小专业的去留问题,不再是鸡肋。
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关 键 词: | 远程教育 专业建设 长尾理论 小专业 |
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