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浅淡培养技校学生思维能力增加学生知识积累
作者姓名:王兴刚
作者单位:甘肃省煤炭工业技工学校 甘肃 白银 730919
摘    要:通过十几年的教肓、教学实践我发现引导学生正确的思维是指导学生攻克一道道难关的捷径和法宝.通过潜移默化的方式、使学生逐步掌握正确的思维方式,对学生掌握知识,学会所学大有脾益.正确的好的思维方式就象学生手中打开知识宝库的金钥匙.并使学生事半而功倍的获取知识积累.

关 键 词:技校  思维能力  知识积累
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