捕捉生成资源 激活政治教学 |
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引用本文: | 张卉.捕捉生成资源 激活政治教学[J].快乐阅读,2012(3):81. |
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作者姓名: | 张卉 |
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作者单位: | 清远市连南民族高级中学 |
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摘 要: | 新课程改革后,对高中思想政治课的教学提出了新要求。一个重要的内容就是要求充分的利用课堂生成资源,打破传统的固定式课堂教学,让课堂教学"活"起来,真正的发挥学生在学习中的主体作用,在与学生进行充分的互动情况下,改善课堂教学,提高教学效果。本文根据笔者多年的教学经验,结合新课标的要求,对如何利用学生生成资源,展开教学提出了几点建议。
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关 键 词: | 生成资源 课堂活动 教学效果 学生主体 |
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