|
|||||
|
|
| 开展结构游戏的几点体会 | |
| 作者单位： | 杭州市清波幼儿园 |
| 摘 要： | 1986年以来,我们对结构游戏作了些探索。在领导幼儿开展结构游戏中,我们有以下几点体会。一、结构游戏是对幼儿进行体智德美全面发展教育的有力手段,有利于幼儿身心的健康发展。结构游戏使幼儿的基本动作,特别是手的动作获得协调发展。如在建造“钱江大桥”和“西湖栏杆”时,手臂肌肉的力度及手指手腕的灵活性能得到锻炼。同时在游戏中孩子们感到愉快和满足,有利于身心健康发展。在结构游戏中,幼儿的创造思维得到发展。例如在建造“花港观鱼”时,幼儿通过形象记忆,回忆“牡丹亭”的结构特点,然后选用合适的素材通过巧妙的 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |