学校进行校本课程开发的策略 |
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引用本文: | 杨丽清.学校进行校本课程开发的策略[J].辽宁教育研究,2001(9):75-76. |
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作者姓名: | 杨丽清 |
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作者单位: | 沈阳市八十四中学 |
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摘 要: | 一、以课程申报或课题研究的形式带动校本课程的开发一方面国家目前还没有制定十分具体明确和可操作的校本课程开发政策 ,但另一方面又明确了校本课程开发这个大的方向 ,这样就给学校进行校本课程开发的尝试留下了比较宽松的环境和空间。另外 ,国家也迫切需要有条件的学校在这方面能够积累更多的经验。对校本课程开发有热情并且有一定条件的学校可以借助于课题申报 ,以课题研究的形式带动校本课程开发活动的开展 ,进行校本课程开发的探索性研究。课题申报的主体可以是一所学校独立承担 ,也可以由几所学校合作承担 ;课题的级别可以是本级或者…
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