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| “角色体验”在高师公共教育学教学中的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 何芸 |
| 作者单位： | 贵阳学院教育科学学院 |
| 基金项目： | 2013年贵阳学院教学质量与教学改革项目阶段性成果(项目编号:2013483)阶段性成果 |
| 摘 要： | "角色体验"学习是众多学习方法中最基本的形式之一。"角色体验"学习方法在高师公共教育学教学中的运用坚持以模拟教学为载体,以教学专题为内容,让学生转换为"教师角色"走上讲台,体验真实的教学过程,从而促进学生教育教学理论知识的获得与教学实践技能的形成。 |
| 关 键 词： | 角色体验 高师公共教育学 实践 |
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