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小学语文高段试卷命题的思考与探索
引用本文:张东强.小学语文高段试卷命题的思考与探索[J].考试周刊,2010(29):10-11.
作者姓名:张东强
作者单位:温州市龙湾区灵昆镇第一小学,浙江,温州,325026
摘    要:一、小学语文高段试卷命题存在的现象 新课改背景下的小学语文高段考核评价形式可以分为形成性评价和终结性评价。终结性评价即是传统的期终统一的考试,当然这里所讲的终结性只是相对一个学期的学业考核而言的,仍然是当前最普遍的考核方式。

关 键 词:小学语文  试卷命题  终结性评价  考核评价  形成性评价  课改背景  学业考核  考试
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