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杂志ISSN号
英语听力和心理词汇教学的作用
作者姓名:
张光明
作者单位:
贵州省思南县瓮溪中学,贵州,思南,565115
摘 要:
心理语言学家把心理词汇(mental lexicon)定义为存储于人脑的有关语言中词的知识的心理表征,也叫内部词汇(internal lexicon).心理词汇主要研究词是怎样储存在记忆里和怎样被提取的.据Aitchison(1978)的归纳,一个受过教育的人所掌握的词汇不大可能低于50,000.……
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