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| 浅谈小学生阅读能力培养的方法和技巧 | |
| 引用本文： | 蒋立君.浅谈小学生阅读能力培养的方法和技巧[J].四川教育学院学报,2003,19(11):38-38,40. |
| 作者姓名： | 蒋立君 |
| 作者单位： | 蓬安县城东路小学,638250 |
| 摘 要： | 一、阅读的含义及意义阅读是从书面语言中理解意义的心理过程 ,是人们获得信息的主要方式 ,是认识世界的手段。科学研究表明 ,人类的大部分知识是通过视觉获得的 ,其中最重要的方法是阅读。有专家认为 ,一个人才的知识的构建 ,从直接经验中得到的不足百分之二十 ,而通过阅读得到的间接经验在百分之八十以上。从接受信息的速度和效果来看 ,读明显优于听 ;从接受信息的主动性看 ,听到的信息是有限的 ,是会受到制约的 ,而阅读获取的信息是无限的。因此 ,直到今天 ,阅读文字材料依然是人们学习和获取知识的主要手段。书面文字阅读不仅不能被取代… |
| 关 键 词： | 小学生 阅读能力 学生培养 精读 阅读方式 |
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