| 浅谈高职数学教材的编写与编制方法 |
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| 引用本文： | 张仁华,黄友吉. 浅谈高职数学教材的编写与编制方法[J]. 江西广播电视大学学报, 2006, 31(4): 104-105 |
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| 作者姓名： | 张仁华 黄友吉 |
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| 作者单位： | 1. 江西宜春职业技术学院,江西,宜春,336000
2. 江西电大,江西,南昌,330046 |
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| 摘 要： | 为摆脱传统数学学科教材编写理念的影响,实现高职数学素养的培养目标,高职数学教材的编写与编制可采用以下的方法:教材的内容应根据学生的心理特征采用螺旋上升的模式,以生动有趣的主题活动创设学习情境,在激励学习的策略上突出实践,注重运用,为专业课程的学习夯实基础。
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| 关 键 词： | 高职数学 编写 编制方法 |
| 文章编号： | 1008-3537（2006）04-0104-02 |
| 收稿时间： | 2006-06-11 |
| 修稿时间： | 2006-06-11 |
On the Textbook ''''s Writing Methods of Math of Vocational College |
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| Zhang Renhua. On the Textbook ''''s Writing Methods of Math of Vocational College[J]. Journal of Jiangxi Radio & TV University, 2006, 31(4): 104-105 |
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| Authors: | Zhang Renhua |
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