高校英语教学中文化教学的问题与对策

在高校英语教学中,屡见不鲜的东西方文化差异现象,经常成为困惑学生的难题。这种文化差异使得学生对所学内容不理解,不容易接受,严重的阻碍了学生二语习得的进程。产生这些问题的原因,也许并不止一两个,但至少有一点是可以肯定的,即学生缺乏“跨文化意识”,缺少对英、美文化的了解,这种文化差异上的贫乏直接影响了对英语语言本身的习得。本文对中国学生在学习和运用英语的过程中因不了解英美文化而常犯的错误进行了初步的探讨,提出在高校英语教学中不仅要进行语言教学,而且还要进行文化教学,培养学生的跨文化意识,才能实现我们的教学目的,使学生具备真正意义上的交际能力。