谈“等腰三角形的生质(一)”的教学 |
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作者姓名: | 周荣伟 |
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作者单位: | 江苏省锡山高级中学,214154 |
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摘 要: | 新的《初中数学教学大纲》的制定,本着以人为本的指导思想,突出人的终身发展.就人的培养目标而言,着重于培养会学习、善思考、能创造的新型人才,以适应我国社会多方面发展的需要.这就要求我们必须改变过去那种只重知识传授的旧观念.而新的教学目的的制定,
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关 键 词: | 等腰三角形 善思 终身发展 初中数学教学 会学 知识传授 培养目标 改变 适应 突出 |
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