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《掌声》教学设计
引用本文:罗聪.《掌声》教学设计[J].广西教育,2008(7):54-55.
作者姓名:罗聪
作者单位:陆川县第一小学
摘    要:教学内容:人教版三年级上册《掌声》第二课时 教学目标:正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容;抓住课文重点词句体悟人物内心情感;通过学习懂得做人的道理:人与人之间都需要关心、鼓励,要主动地关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。

关 键 词:《掌声》  教学设计  朗读课文  三年级上册  教学内容  教学目标  课文内容  内心情感
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