《掌声》教学设计 |
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引用本文: | 罗聪.《掌声》教学设计[J].广西教育,2008(7):54-55. |
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作者姓名: | 罗聪 |
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作者单位: | 陆川县第一小学 |
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摘 要: | 教学内容:人教版三年级上册《掌声》第二课时
教学目标:正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容;抓住课文重点词句体悟人物内心情感;通过学习懂得做人的道理:人与人之间都需要关心、鼓励,要主动地关心、鼓励别人,也要珍惜别人的关心和鼓励。
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关 键 词: | 《掌声》 教学设计 朗读课文 三年级上册 教学内容 教学目标 课文内容 内心情感 |
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