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声乐教学中学生情感的培养
引用本文:金英淑.声乐教学中学生情感的培养[J].佳木斯教育学院学报,2011(5):99-99.
作者姓名:金英淑
作者单位:辽东学院
摘    要:歌唱者的情感和情绪具有感染性。人们之间的感情沟通正是由于情感、情绪的感染功能,才能以情动情。文学,电影(视)、戏剧、音乐、舞蹈等无不是以情动人。

关 键 词:情感  体验  针对性
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