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| 浅谈新课改下的信息技术教学 | |
| 引用本文： | 杨立军,马战胜,耿宗科.浅谈新课改下的信息技术教学[J].学周刊C版,2013(3):10. |
| 作者姓名： | 杨立军 马战胜 耿宗科 |
| 作者单位： | 河北师范大学汇华学院;河北师范大学 |
| 摘 要： | 随着新课程改革的不断深入,传统的教学模式发生了巨大的变化,这就要求信息技术教师应积极地改变原来的教学模式以适应新的教育环境。教师通过结合教学内容创设情境,吸引学生的注意力、激发学生的兴趣、调动学生的学习积极性,为一堂课的成功奠定基础。教师要用适合本课的教学方法将学习目标和活动任务有机地结合起来,以直观、有趣的实例任务促进 |
| 关 键 词： | 教学模式 调动学生 新课改 新课程改革 教学方法 创设情境 教学内容 学习积极性 学习目标 信息技术教师 |
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