|
|||||
|
|
| 让学生在自悟中学习写作——黄厚江“自我提升与再度作文”课例品析 | |
| 作者姓名： | 丛翔 |
| 作者单位： | 栟茶高级中学,江苏南通,226406 |
| 摘 要： | 写作的有效提升,离不开自我努力、自我提升.自我共生,就是写作者形成自我“内对话”,借助自己的习作写出新的作文.这是写作的基本规律,但这种写作理念在写作课堂实施层面却有着很大的难度.黄厚江老师的这节写作理念课给我们提供了很好的借鉴. |
| 关 键 词： | 自我共生 再度写作 写作体验 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |