内外勾连 承内发外——2015年高考古诗鉴赏好题评析 |
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引用本文: | 蒋雁鸣.内外勾连 承内发外——2015年高考古诗鉴赏好题评析[J].中国小学语文教学论坛,2016(1):71-73. |
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作者姓名: | 蒋雁鸣 |
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作者单位: | 明德中学,湖南长沙,410005 |
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摘 要: | 2015年高考古诗鉴赏题,呈现出课内课外相勾连,并由课外链接课内、由课内延伸到课外的现象,这类题型既灵活考查了考生对古诗名句名篇识记、运用、辨析的能力,又考查了考生依据教材延伸拓展的鉴赏能力.这种将课内、课外相联通,识记、理解、综合分析相交融的考查方式,打通了考生由课内联通课外、由课外链接课内的双向流动的思维空间,也为高三的古诗鉴赏复习提供了有效的依据和途径.
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关 键 词: | 高考 教材 内外勾连 承内发外 |
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