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在科学小品文中灵动穿行——评李凤老师执教的《松鼠》
引用本文:叶敬国.在科学小品文中灵动穿行——评李凤老师执教的《松鼠》[J].中国小学语文教学论坛,2016(9):36-38.
作者姓名:叶敬国
作者单位:如东县实验中学,江苏南通,226409
摘    要:从教学科学小品文的角度点评李凤老师执教的《松鼠》,指出整堂课用语文的方法教语文,落实语言的同时完成说明文的信息获取,用科学的方法落实教学环节的设计,课外资源的补充做到了“无痕链接”,通过多样化的朗读加深了学生对文本的理解,在细节之处培养学生良好的学习习惯,无论从哪个方面来看都不失为一堂好课.

关 键 词:科学小品文  非语文化  去语文化  无痕语文  《松鼠》
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