在科学小品文中灵动穿行——评李凤老师执教的《松鼠》 |
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引用本文: | 叶敬国.在科学小品文中灵动穿行——评李凤老师执教的《松鼠》[J].中国小学语文教学论坛,2016(9):36-38. |
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作者姓名: | 叶敬国 |
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作者单位: | 如东县实验中学,江苏南通,226409 |
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摘 要: | 从教学科学小品文的角度点评李凤老师执教的《松鼠》,指出整堂课用语文的方法教语文,落实语言的同时完成说明文的信息获取,用科学的方法落实教学环节的设计,课外资源的补充做到了“无痕链接”,通过多样化的朗读加深了学生对文本的理解,在细节之处培养学生良好的学习习惯,无论从哪个方面来看都不失为一堂好课.
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关 键 词: | 科学小品文 非语文化 去语文化 无痕语文 《松鼠》 |
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