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| 从三堂《背影》课看散文教学的“背影” | |
| 作者姓名： | 张婷 |
| 作者单位： | 四川师大附属第一实验中学龙泉校区,四川成都,610100 |
| 摘 要： | 随着语文教学改革的不断深入,越来越多的教师开始关注并重视教学的有效性问题.散文教学一直以来都是教学的重点也是难点,散文“形散而神不散”的特点让不少教师“黔驴技穷”.面对这一问题,作为语文教师,我们不得不重视对散文的解读.文章选取黄厚江老师、王君老师、李华平老师的三堂《背影》课教学实录,通过对实录的分析,探究如何进行散文教学. |
| 关 键 词： | 散文教学 《背影》 有效性 |
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