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强化读者意识,增强文章说服力——以论辩型议论文写作教学为例
作者姓名:王斌杰
作者单位:富阳中学,浙江杭州,311499
摘    要:“观点+举例”式的议论文大行其道,说明不少人对议论文这种文体的内涵及特征缺乏学理的认识,导致议论文缺乏说服力.本文试从“读者意识”角度切入,以论辩型议论文写作为训练内容,结合阅读教学,强化读者意识,以增强文章的说服力.

关 键 词:读者意识  说服力  阅读教学  写作
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