|
|||||
|
|
| 语文教学中的一线串珠法——以教学《老山界》为例 | |
| 引用本文： | 莫家泉.语文教学中的一线串珠法——以教学《老山界》为例[J].中国小学语文教学论坛,2016(10):48-50. |
| 作者姓名： | 莫家泉 |
| 作者单位： | 庐江县教研室,安徽合肥,230061 |
| 摘 要： | 以教学《老山界》为例阐释一线串珠法,指出运用一线串珠法开展教学,教学主线应与课文主线完全一致并贯穿课堂始终,教师要善于瞻前顾后,关注主线的前后连接,不使其断线,对直接体现课文主题的内容,要作为教学重点从不同角度进行分析,但也不能忽视次要内容. |
| 关 键 词： | 语文教学 一线串珠法 《老山界》 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |