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| 语文课堂教学评价需要“标准化” | |
| 作者姓名： | 孙春成 |
| 作者单位： | 龙岗区教育局教研室,广东深圳,518000 |
| 摘 要： | 在一次全国性语文教学展评活动中,有位老师讲《再别康桥》,不指导学生诵读课文,而是自己唱独角戏一讲到底,满堂讲解分析.但令人费解的是,此课竟被评为了一等奖.由此,我们不得不提出质疑:这样的课到底该不该评一等奖?评课的标准究竟是什么?语文教学是一门科学,既然是科学,那就应该有一个科学的标准来衡量!语文教学应该像制定新课程标准一样,由权威部门制定一个科学可行的《语文课堂教学评价标准》. |
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