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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
提升体育组教研能力的策略
作者姓名:
蔡立柱
作者单位:
浙江省平湖市职业中等专业学校
摘 要:
<正>一、科研与专项工作捆绑—让教师在"做"中研笔者所在学校是一所中职学校,现有学生4400余人,体育教师18人,学校体育工作除课堂教学外还有群体工作、课余训练、体育社团、体育文化节、体质健康测试、器材管理等方面的专项工作。任何一项专项工作都是教育科研的载体,只有带着科研的思维去开展工作才能实现学生、教师和学
关 键 词:
体质健康测试
课余训练
器材管理
文化节
教师科研
教研能力
课堂教学
教育科研成果
所中
群体工作
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