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杂志ISSN号
遇到课堂意外,教师该如何从容应对
作者姓名:
黄桂林
作者单位:
江苏泰兴市襟江小学
摘 要:
新课改给语文教学带来了生机和活力.课堂上,学生心境宽松,心灵放飞,学习充满了主动性,探索呈现出多向性.这样的课堂,给我们带来的既有惊喜,也有挑战.学生的突然发问能否得到及时有效的处理,学生的兴趣所指是否与教学目标相左,学生的独特感受是否与价值导向相悖……面对种种意外,教师该如何从容应对?
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