“模块化项目教学法”在《计算机组装与维修》教学中的应用 |
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作者姓名: | 贾建伟 |
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作者单位: | 扬州市职业教育中心教务处,江苏扬州225002 |
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摘 要: | “模块化项目教学法”是一种基于建构主义理论的教学模式,符合《计算机组装与维修》课程“实践性、应用性”的技能教学特点,突出体现了职业学校专业课教学“理论先行,技能优先”的特色,调动学生积极性,提高课堂效率。根据这些特点,我们在多媒体设备的辅助下,在教学中形成了“项目目标-教师演示-指导练习-引导探索-独立实践-教师辅助”的多元教学模式,将教学内容内在的技能性和实践性显现出来,全方位指导学生的技能学习。
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关 键 词: | 模块化 项目 多媒体 职业教育 |
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