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| 例谈课堂典型例题设计 | |
| 引用本文： | 朱恩美.例谈课堂典型例题设计[J].中学生物教学,2007(1):61-63. |
| 作者姓名： | 朱恩美 |
| 作者单位： | 江苏省灌云县实验中学,222200 |
| 摘 要： | 例1 图2分别表示的是基因的结构示意图和科学家通过基因工程培育抗虫棉时，从苏云金芽孢杆菌中提取抗虫基因开始，到“放入”棉花细胞中与棉花的DNA分子结合起来而发挥作用的过程示意图。请据图回答下列有关问题： |
| 关 键 词： | 例题设计 结构示意图 课堂 基因工程 DNA分子 抗虫棉 科学家 棉花 |
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