造一座顺畅的桥梁——语文教学中师生沟通的艺术 |
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引用本文: | 房丹丹.造一座顺畅的桥梁——语文教学中师生沟通的艺术[J].快乐阅读,2012(25):104. |
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作者姓名: | 房丹丹 |
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作者单位: | 浙江省绍兴县柯岩中心小学 |
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摘 要: | 课堂教学是一个师生双边活动过程,特别是新课改之后,倡导教学中学生的主体地位,学生是课堂的主人。因此教学中师生的交流和沟通更加重要,避免老师的一言堂,让学生积极参与到教学中来,需要老师有一颗尊重学生的心,有一个民主的意识,能够和学生平等对话,学会倾听和协商,学会应用肢体语言,在师生之间建立一座沟通的桥梁。
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关 键 词: | 语文教学 师生沟通 建构主义 效果 |
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