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试论如何激发学生学习英语的动机
作者姓名:
谢颖
作者单位:
濮阳市技工学校
摘 要:
在英语教学中,动机一直被认为是教学的关键,不论是听说读写还是语法教学,如果不能激发学生的动机,教学则不可能达到预期的效果。因此,了解和激发学生的英语学习动机对指导英语教学具有十分重要的意义。
关 键 词:
激发
学生
意义
指导
学习动机
英语教学
效果
预期
语法教学
听说读写
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