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| 学生“被排斥”性心理透视 | |
| 作者姓名： | 王鹤坤 |
| 摘 要： | 学生“被排斥”性心理透视王鹤坤有的教师习惯于将学习成绩较差的学生称为“差生”，实际上这些学生除了学习成绩稍差外，其他方面可能并不差，单纯从考分的高低来给学生定性是不公正的。就是由于相当一部分教师给学生这样不公正的定性，导致一些学生产生了比较典型的“被... |
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