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紧扣教材 注重渗透与融合——2005年高考文科综合题(广西卷)评析与备考策略
作者单位:
广西师范大学附属中学,广西师范大学附属中学,广西师范大学附属中学
摘 要:
2005年是广西采用“3十综合(文、理)”考试模式的第一年,评析2005年高考文综试题,以期获得对今后文科综合科目高考备考的一些认识,是本文的写作主旨。基于文综试题比较清晰的政、史、地三科拼盘轮廓以及为了分析的方便,本文按政、史、地三科分开阐述。一、政治2005年高考文科综
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