班级管理谨防“破窗效应” |
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作者姓名: | 邵勇 |
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作者单位: | 浙江省杭州市萧山区第一中等职业学校,311203 |
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摘 要: | 有经验的班主任都知道,一个班级如果开头疏于管理,放任自流,问题就会越来越多,班级风气、学习成绩也会每况愈下,即使以后再花很大的精力也难以把它纠正过来。同样,一个班级如果被视为慢班之后,班级情况就会越来越糟,甚至一发而不可收拾,以至最后换班主任了事。这些现象都是班级管理中的“破窗效应”造成的。
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关 键 词: | 班级管理 班主任 班级评价 破窗效应 |
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