学生“能听懂课，不会解题”的对策

学生出现“能听懂课，不会解题”的原因来自教师、学生及其它三方面。说明在教学过程中，存在教师教的问题、学生学的问题，也有其它方面因素的影响。而如何解决好这些问题，即教学过程中的具体对策，正是教学环节中的关键所在，它可以使学生达到会学并产生为技能的目的。