| 物理新课程教学目标编制的常见问题与典型案例分析 |
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| 引用本文： | 丁玉祥.物理新课程教学目标编制的常见问题与典型案例分析[J].物理教学探讨,2010,28(25). |
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| 作者姓名： | 丁玉祥 |
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| 摘 要： | 本文从新课程物理教学目标编制的典型性、普遍性问题入手,通过典型案例的分析,初步揭示物理教学目标编制过程中存在的问题类型,为一线物理教师提供教学目标编制的正确方法与技术性指导,进一步丰富教师教学目标编制的实践性经验,促进物理教师对自身教学行为进行自觉反思,从而切实提高物理课堂教学的实效性.
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| 关 键 词： | 教学目标 行为目标 诊断 |
Analyzing Common Questions and Typical Cases in the Process of Building Teaching Objects of Physics New Curriculum |
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| Ding Yuxiang.Analyzing Common Questions and Typical Cases in the Process of Building Teaching Objects of Physics New Curriculum[J].Journal of Physics Teaching,2010,28(25). |
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| Authors: | Ding Yuxiang |
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