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| 德育课中激励方式的运用 | |
| 引用本文： | 王宝达.德育课中激励方式的运用[J].广东教育,2006(9):58-59. |
| 作者姓名： | 王宝达 |
| 作者单位： | 广东省石油化工职业技术学校 |
| 摘 要： | 一、中职学生的特点 中职学生,是指正在接受中等职业技术教育的学生,其年龄一般在18岁以下,还没有接受过高中阶段的文化基础教育.在智能方面,中职生的思维能力发展很迅速.主要表现在推理能力已达到成熟水平,但辨证推理尚未完全成熟. |
| 关 键 词： | 激励方式 德育课 中等职业技术教育 文化基础教育 思维能力发展 社会行为 中职学生 推理能力 |
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