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MOOC模式对中国信息教育的影响
引用本文:何亚群.MOOC模式对中国信息教育的影响[J].吉林省教育学院学报,2014(8):103-105.
作者姓名:何亚群
作者单位:南京信息工程大学研究生院,江苏南京210044
基金项目:南京信息工程大学2013年度高等教育调研及政策研究课题.高校研究生学术道德建设的协同机制研究”(2013GJ006).
摘    要:本文从MOOC模式的历程入手,分析了MOOC模式针对当前网络技术环境的优势和发展前景,同时联系中国目前的高校学习状况提出MOOC在中国的局限性。

关 键 词:高等教育  信息教育  网络  MOOC
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