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在初中科学教学中开展研究性学习之浅见
引用本文:吴月皎.在初中科学教学中开展研究性学习之浅见[J].教学月刊(中学下旬版),2006(6):37-38.
作者姓名:吴月皎
作者单位:义乌市乡湖中学,浙江义乌322000
摘    要:研究性学习是推进素质教育、培养学生的创新精神和实践能力的较为有效的方法。本根据笔的教学实践和参考其他同行的经验,谨就初中科学教学中开展研究性学习的问题谈一些初浅的想法。

关 键 词:研究性学习  科学教学  初中  素质教育  实践能力  创新精神  教学内容
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