教育哲学之发路路向——教育哲学作为一种探询生命尊严的努力 |
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引用本文: | 刘铁芳.教育哲学之发路路向——教育哲学作为一种探询生命尊严的努力[J].湖南师范大学教育科学学报,2007,6(3):5-6. |
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作者姓名: | 刘铁芳 |
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摘 要: | 什么是教育哲学?这不是一个纯粹的知识学的问题,而是一个事关当下教育品质、教育人生命品质的实践性问题。正因为如此,何谓教育哲学,这是一个需要在我们的视界中不断被提出、被敞开的问题,教育哲学的使命就是要在扑朔迷离的教育现实中探询教育实践的灵魂,并且守护教育的真谛。编者按]
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关 键 词: | 教育哲学 生命尊严 路向 教育品质 实践性问题 教育实践 教育现实 知识学 |
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