开展数学活动教学训练高职生思维能力 |
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引用本文: | 赵海东.开展数学活动教学训练高职生思维能力[J].教育与职业,2005(15):49-50. |
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作者姓名: | 赵海东 |
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作者单位: | 渤海船舶职业学院,辽宁,葫芦岛,125000 |
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摘 要: | 数学活动教学使不同思维水平的学生研究不同水平的问题,从而发展学生的思维能力,开发智力,高职数学教学成为数学活动的教学,掌握高职学生的知识结构,思维结构和高职数学教材结构,采用积极的教学方法。培养高职生的创造性和思维能力。
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关 键 词: | 数学活动 思维能力 数学教学 |
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