浅谈打造初中思想品德高效课堂 |
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引用本文: | 王洪燕.浅谈打造初中思想品德高效课堂[J].试题与研究:高中理科综合,2014(19). |
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作者姓名: | 王洪燕 |
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作者单位: | 安徽省铜陵市第十中学 |
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摘 要: | 思想品德课是一门综合性、趣味性、时效性很强的科目,思想品德课堂教学是对学生进行德育、知识教育的主渠道,其教学目的在于培养人,不是让学生记住多少知识点,考多少高分,而是立足于学生的心理素质、道德品质、法律素养的提升,从这个层面上讲,初中思想品德课任重而道远.如何培养学生的独立性、主动性、创造性,让学生生动活泼、积极主动地参与到思想品德课堂中去,是摆在我们思品教师面前的头等大事.
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